善析者进，善思者成。为了进一步明确目标，查找不足，聚焦问题，精准施策。10月16日下午，长庆八中召开九年级第二次教学工作会，校长张峰、党总支书记汪玉生、副校长申娜以及全体九年级任课教师参加本次会议，会议由教务处主任李军主持。

图为会议场景

首先，李军对本次九年级阶段性质量检测情况进行反馈，通过详尽的数据对一个月以来班级和学科成绩进行了深入剖析，既有深度又有广度的横纵向比较，使教师们得以清晰地把握教学成效。并要求各学科教师针对质量监测情况，认真分析学情、反思教情，尤其抓牢临界生，激发学生的内在驱动力，夯实基础，厚积薄发。

年级组长马悦老师对开学以来班风、学风建设情况进行了反馈，指出问题，并去安排部署下一阶段工作。一是针对薄弱学科学科教师一定要持之以恒做好辅弱工作，对于成绩波动较大学生进行一对一针对性辅导。二是继续加强强班风学风建设，充分为调动学生的学习积极性，尤其是优秀生的辐射引领作用。三是通过召开学法交流会、学生表彰会、学生座谈会，做好学生的思想动员和心理疏导工作，。

接着，副校长申娜作为代课教师分析了本届学生的学情和存在问题，对接下来年级组工作提出四点要求：一是精讲巧练，与时俱进，发挥课堂主阵地作用。二是坚定目标，树立自信，全力以赴促提升。三是要降低起点，夯实基础，以研促教，聚焦学生核心素养。四是全体教师齐抓共管，通力合作，凝心聚力，再创佳绩。

紧接着，党总支书记汪玉生对年级组工作做三点强调，一是认清现状，分析原因，精准施策。二是把握学情，强化管理，抓班风、强学风。三是课堂赋能，课堂增效，激励学生，激发学生学习动力，确保学生各学科均衡发展。

最后，校长张峰做总结发言。首先对开学以来九年级课堂、管理、学情、成绩进行全面总结，针对问题对年级组提四点要求：一是加强教研、分析学情、研读课标、对标教材，精准备课，提升课堂效率。二是夯实基础、温故知新，处理好新课知识讲授掌握和复习巩固。三是凝心聚力，精准施策，加强班风学生建设，提升学生学习动力。四是齐抓共管，关注学生心理及思想动态变化，定期开展学生心理疏导和思想教育工作。

三年磨剑放光芒，笔尖生辉多力量。本次九年级工作会的召开，使全体九老师们明确了目标，坚定信心，相信全体九年级教师必将团结一心、奋斗向前，为长庆八中教学的高质量发展贡献自己的全部力量。