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2024年中心模范教师岳茜

所属分类:优秀教师 阅读次数:162 发布时间:2024-11-05


中心模范教师岳茜

 

岳茜女,汉族,1970年7月出生,大学学历,高级教师,担任六年级年级组长、班主任和语文课教学工作。自参加工作以来,岳茜老师一直扎根教学一线长期担任班主任、年级组长和学语文教工作教育教学工作任务虽然繁重艰巨,但始终兢兢业业,踏实肯干,任劳任怨,坚持教书育人初心,不负教师神圣使命先后荣获石油普教中心“优秀教师”第二“优秀年级组长”称号,所带班级两次荣获未央区“优秀班级”称号。

    教学岳茜老师勤奋好学,善于思考,精心备课,教法灵活,讲求实效,曾先后担任过备课组长、教研组长,能在团队中发挥积极的榜样作用。坚持学习新课程标准和基础教育新理论,不断优化管理流程,形成了自己独具风格的教学模式,营造“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。日常教学中亲力亲为,及时掌握学生学习生活状况、思想动态,主动热情地帮助学生,积极与家长沟通交流,做到“春风化雨,润物无声”。课堂上循循善诱,善于抓住学生的心理特点,引导学生的主体地位,激发学生的主观能动性,让学生体会到学习与生活的联系,特别是创设一定的情境,提供丰富的内容,在教学过程中给予学生比较充分的自主探究机会,激发学生的课堂互动的积极性,寓教于乐,寓学于趣,寓教于心,在多彩活动中育人,全面提升学生素养,让学生真正成为课堂的主人。

班主任工作岳茜老师始终把学生的养成教育作为重点,和学生一起共同制定班级管理目标和量化考核细则。日常管理中,勤跟严抓,宽严有度,用心关爱每一位学生,不放弃每一位学生面对小升初压力,及时发现并疏导学生不良情绪,鼓励孩子们坚定信心班级建设中,注重打造得力的班干部队伍,让学生学会自我管理重视以班主任为核心的班级教师团队凝聚力建设,通过不同形式及时加强和任课教师的沟通,帮助解决课堂管理中存在的问题注重家校教育合力的发挥,通过家长会、微信群、电话等形式,让家长了解班级管理理念目标,争取家长配合实现家校共育,促进孩子更好地发展。所带班级学生行为规矩、班风正学风浓,先后两次荣获未央区优秀班级2020、2022、2024三届六年级毕业班在中心学业水平测试中,语文成绩均位于中心所属学校前列。

年级组管理中岳茜老师严格自律,率先垂范,坚信一个团队的管理不是靠语言,而是靠行动,靠精神引领,打铁还需自身硬作为团队的领头人,不断学习,认真备课,提高教学效率,让孩子们真正的学有所得,成绩优秀。学生管理勤耕严抓,在育人过程中用爱心、耐心赢得家长和学生的认可。无论是工作态度敬业精神教育教学成绩要求组员做到的,组长要先做到并且尽量做好。以德服人以成绩服人才有可能带好整个团队六年级团队的每位老师,用耐心和关怀呵护着每一颗稚嫩的心灵,用自己的行动诠释着教育的真谛,他们躬耕讲台,无私奉献,为学生的未来奠定坚实的基础。加强以班主任为核心的班级教师团队、班级家长团队和以备课组长为核心的学科教师团队的建设,充分发挥集体智慧,取长补短,创设和谐的教育教学氛围,让目标一步步实现,最终让学生成为最大的受益者。在今年6月中心抽测考试中,年级教师不负众望,取得了可喜的成绩,语文优秀率50.18%,数学优秀率37%,英语优秀率40.29%,优秀率和及格率都超额完成中心所定任务。其中语文和数学成绩名列中心所属学校第一,英语成绩名列第三,优秀的成绩为学校赢得了良好的社会声誉

荣誉是对我工作的肯定和鼓励,但成绩已然过去。在今后的工作中,我将牢记教书育人使命,立德树人为己任不忘初心砥砺奋进,勤于学习,与时俱进,永葆教育教学的生机与活力,为八中减负提质增优、创建西安市名校,为石油普教事业高质量发展贡献力量